Что растет на грядке

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

из капусты "Чудо-капуста".

Заключительный - срок: март

Цель: определение результата практической деятельности детей и родителей; подготовка презентации.

Продукты проекта:
1. В группе на подоконнике был разбит "Огород".
2. Создана дидактическая игры "Огород".
3. Создание пособия для развития дыхания "Лучок".
4. Создана папка передвижка для родителей о пользе овощей.
5. Выставка детских рисунков, поделок по данной теме.
6. Совместное творчество родителей и детей, выставка поделок из овощей.

Результат работы
В результате планомерной, систематической работы, дети научились:
:: различать и называть овощи,
:: классифицировать их,
:: находить их по признакам (цвету, размеру, вкусу, форме)
:: составляют небольшие рассказы,
:: обогатился словарь по лексической теме "Овощи",
:: сформировались у детей представления о необходимости бережного и созидательного отношения к природе
:: познакомились с условиями, необходимыми для роста, развития овощей,
:: познакомились с устным народным творчеством (загадками, потешками и т. д. )

Дальнейшее развитие проекта
Продолжать работу в данном направлении. Расширить и углубить знания о культурных огородных растениях, фруктах, а также домашних животных, познакомить детей с жизнью и бытом в деревне, приобщить к культуре русского народа.





Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: