ись первые представления. Жители Вавилона представляли мир в виде горы, на западном склоне выложен Вавилон; жители Индии представляли Земли в виде половины шара, опирающегося на слонов, которые в свою очередь стоят на огромной черепахе; древние греки считали, что Земля имеет форму диска, который со всех сторон омывает океан.
Средневековье (щелчок мыши)
С развитием техники и кораблестроения люди начали совершать более дальние путешествия. Они стали из морей выходить в океан, но постепенно они стали нести и научно-экономический характер.
Люди стали высказывать предположения о шарообразности Земли.
- Что заставило людей взгляды о шарообразности Земли?
- Посмотрите на рисунки (слайд 13)
- Как видит наблюдающий уплывающий корабль?
- Будет ли отличаться вид корабля при условии, что Земля плоская или шарообразная?
Христофор Колумб решил доплыть до Индии и Китая не через Индийский океан, а проплыв вокруг Земли.
Откройте учебники на странице 7. Первый вариант читает пункт 2, второй вариант читает пункт 3. На чтение этих пунктов вам даётся 2 минуты.
- А теперь перескажите своему соседу то, что вы прочитали. На рассказ каждого даётся по 1 минуте.
- В чём заслуга Колумба?
- Почему он решил двигаться именно в таком направлении, пытаясь открыть новый путь в Азию?
- Кто сможет на карте показать путешествие Христофора Колумба?
- Что вы можете рассказать о Фернандо Магеллане?
- Кто сможет на карте проследить кругосветное путешествие Фернандо Магеллана? (открыть ссылку)
- И последний этап развития науки. Он начался тогда, когда были открыты уже все материки, но природа внутри материка была ещё малоизученна. Этот этап можно условно назвать «люди в современном мире» (кнопка назад)
Чтение вслух пункта 4. на странице
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>