ми конспектами ПОДСКАЗОЧКА
Знакомство с Правилами обращения с книгой.
Какими руками нужно брать книгу?
Как правильно переворачивать страницы?
Что делать если книга вдруг порвалась?
Молодцы, Вы были очень внимательны и поэтому Подсказочка приготовила для вас СЮРПРИЗ
Сюрприз. ( Закладка-сказка) - чтение
Про себя
Жужжащее чтение
вслух
Посмотрите, учебник наш повеселел.
И приглашает вас на веселую зарядку.
Физкультминутка:
Руки подняли и помахали.
Это деревья в лесу.
В стороны руки и помахали.
Это к нам птицы летят.
Быстро присели, руки сложили.
В норке зверюшки сидят.
Встали и тихо за парты все сели.
Будем читать мы опять.
Работа с опорными конспектами ПОДСКАЗОЧКА
Чтобы быть настоящим читателем нужно знать Правила чтения для учащихся.
В этом году у нас продолжатся уроки внеклассного чтения.
А что же делать, если произведения в учебнике нет?
-дома, на книжной полке
-у товарища,
-у знакомых, соседей
А еще можно отправится в "Книжкин дом". Автор Т . Котти
Так где живут книжки?
Это слово греческое (книга и . . . тека)-хранилище, дом книг, сейчас существуют даже электронные библиотеки.
А ведь библиотекой можно назвать и те книги, которые хранятся у вас дома.
работа в рабочей тетради (с. 4-5)
Давайте заполним 1 строчку на с. 4
В нашей школе тоже есть библиотека, мы ходили в неё в прошлом году.
А кто работает в библиотеке?
Кто знает как зовут нашего школьного библиотекаря?
Запишем часы работы школьной библиотеки в рабочую тетрадь.
oo Чтобы читать было интересно, надо уметь правильно читать. Послушайте, как это делают некоторые дети.
Чтение учителя.
"ЧИТАТЕЛИ-ГЛОТАТЕЛИ "
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>