Чтение-лучшее учение

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ского собрания
Ход родительского собрания.
этапыЦель этапаИнструментарий
педагогаРаздаточный
материалДеятельность
родите-
лейПланируе
мый резуль-
тат
вводный
познакомить родителей с актуальностью проблемы, анкетированием, анализом читательских интересов учащихся.
Презентация, анкеты детей.
ручки, лист А4обмен мнениями о развитии читательского интереса ребенка, обсуждение.
вывод, насколько важно развитие читательского интереса ребенка. Анализ статистики, анкет и техники чтения учащихся

основной
развить интерес к формированию интеллектуальных умений, желания читать у родителей и детей, провести игру, конкурс.
журналы, газеты. ручки, лист А4слушание, обсуждение, насколько важна роль чтения в современном мире, как повышается уровень образования читающего человекапознакомить родителей с библиотечными новинками, как развить интерес ребенка к новинкам в литературе. , анализ анкет родителей, подбор интересных книг и журналов для чтения.

заключительный.
подвести итоги, раздать памятки с советами психолога, организовать выставку книг и журналов.
памятки
карточки с вопросами.
обсуждение и анализ, просмотр новинок книг, журналов, прослушивание рекомендаций психолога, составление вопросов для учителя и психолога.
работа с памятками, обмен мнениями как стать родителями читающего ребенка. , собрать копилку родительского опыт.


1этап-вводный
Цель: познакомить родителей с актуальностью проблемы, анкетированием, анализом читательских интересов учащихся.
Материалы: презентация, ручки, лист А4, анкеты детей.
Деятельность родителей: обмен мнениями о развитии читательского интереса ребенка, обсуждение.
Планируемый результат: вывод, насколько важн

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: