птичкам холодно, на улице нет еды. Что любят есть наши птички? Сейчас мы узнаем:(поочередно соединяем все пальцы с большим пальцем)Ищет птичка и в траве,И на ветках, и в листве,(смена рук)И среди больших луговМух, червей, зерно, жуков. Лепка "Зернышки для птиц".
Цель: Продолжать учить отщипывать небольшие комочки пластилина, аккуратно укладывать готовые изделия на дощечку. - А давайте, сейчас слепим зернышки для птичек и покормим их. Посмотрите как я много слепила зернышек- показ лепки. Итог. - Вот мы сейчас накормим наших птичек. Молодцы, наши ребята, все сделали зернышки. Покормили птиц. - А на улице еще много голодных птиц. Мы с родителями сделали кормушки дома. Когда пойдем на прогулку, мы повесим кормушки и дадим птицам настоящие зернышки. На прогулке продолжаем наблюдать
Разглядывают птицу.
Сорока.
Читают стих-е про сороку. Выполняют гимнастику, проговаривая слова. Повторяют потешки.
Слушают пение птиц.
Кар-кар.
Загибают пальцы
Заучивают слова
Играют.
Выполняют движения согласно тексту.
Смотрят за техникой лепки.
Лепят. Кормят птиц-складывают в кормушку "зернышки"
Заучивают слова.
Беседуют.
Рефлексивно- корригирующий
Что нового узнали?Чему научились? Чем занимались?
Отвечают на вопросы. .
Ожидаемый результат :
Воспроизводят :пение птиц,повторяют слова.
Понимают :какая птица как поет,повторяют потешки.
Применяют :навыки отщипывания и скатывания пластилина.
Дата:
Группа: Балапан
Образовательная область: Творчество. Познание.
Раздел: Рисование. Конструирование.
Тема : Закрашивание силуэтов птиц. Помощь при сколачивании скворечника.
Цели: Расширять знания детей об условиях жизни птиц
Страницы: << < 35 | 36 | 37 | 38 | 39 > >>