Чтение Е. Чарушина. Почему Тюпа не ловит птиц

Страницы: <<  <  29 | 30 | 31 | 32 | 33  >  >>

Ребята, почему к кормушке снеговика не прилетают птички? ( она пустая, в ней нет корма для птиц)Воспитатель: Давайте поможем снеговику. Научим его, как нужно звать птичек. Смотри снеговик и повторяй за нами. Прилетайте, птички,Сало дам синичке,Покрошу я крошки,Хлебушка немножко. Эти крошки голубям: гуль-гуль-гуль. Эти крошки воробьям: чик-чирик. Галки и вороны ешьте макароны,Галки и вороны ешьте макароны. Снеговик: Спасибо Вам большое ребята! Теперь-то я понял, что в кормушку надо корм положить, и прилетят птички. За то, что вы мне помогли, я дарю вам это кормушку. Воспитатель: Спасибо тебе снеговик за подарок! Нам пора возвращаться в детский сад. До свидания. Ребята, а давайте тоже сделаем снеговику подарок. Наклеим птичек на картину и отправим снеговику. Аппликация "Птички на кормушке"Перед аппликацией необходимо повторить с детьми правила работы с кистью и клеем. Все вместе рассматриваем картину и "отправляем" Снеговику
Слушают воспитателя.
Беседуют.
Снеговик.
Слушают письмо.
О птицах.
Ответы детей.
Слушают воспитателя.
Выполняют самамассаж.
Встают, выполняют движения по тексту.
Отгадывают загадки.
Ответы на вопросы.
Ответы на вопросы.
Заучивают слова.
Выполняют физминутку.
Ответы на вопросы.
Снеговик. Здороваются с ним
Кормушку.
Для птиц.
В ней нет корма.
Выполняют движения.
Спасибо!До свидания!
Соглашаются сделать снеговику подарок.
Выбирают трафареты птиц и приклеивают их на кормушку, а затем корм-комочки цветной бумаги.
Рассматривают картину.
Рефлексивно- корригирующий
Вам понравилось занятие? Что нового узнали?Чему научились? Чем занимались?
Отвечают на вопросы.
Ожидаемый результат:
Воспроизводят:названия

Страницы: <<  <  29 | 30 | 31 | 32 | 33  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: