и русского языка.
VI. Рефлексивный этап.
Подцель: анализ деятельности и полученных знаний.
1. Деятельностная рефлексия.
У. Поработайте каждый со шкалой "Число имен существительных". У кого изменилась отметка на шкале - покажите. Добавились ли у вас знания о существительном?
2. Эмоциональная рефлексия.
У. Урок подошёл к концу. Каждый из вас по-разному его воспринял. На парте у вас графическое изображение человека. Какое у вас настроение после урока русского языка? Дорисуйте лицо вашему человечку.
VІІ. Домашнее задание.
Упр. 2 стр. 167 (у)
s
Страницы: << < 2 | 3 | 4