аньте у своих столов, немножко отдохнём:
«Деревце»
Вот мы деревце сажали,Выпрямиться, потопать ногами и присесть.
Семя в землю зарывали.
Вырос тоненький росток,Встать, потянуться ( проверить осанку ).
Он и строен, и высок,
И другие распустились,Руки в стороны.
Дружно так зашевелились. Пальцы в стороны и пошевелить ими.
Налетел весёлый ветерПоочерёдные взмахи руками вверх- вниз.
И раскачивает ветки.
Ветер дует нам в лицо,Наклоны вправо- влево.
Закачалось деревцо.
Ветер тише, тише, тише,Присесть, спина прямая.
Деревцо всё выше, выше. Встать на носочки.
Раз, два – выше голова,Поднять голову.
Три, четыре – руки шире,Руки в стороны.
Пять, шесть – тихо сесть,Сесть за стол.
Семь, восемь – тень отбросим. Два хлопка о стол.
Сел на дерево скворец,Дети громко проговаривают эти слова.
И игре нашей конец.
Дети садятся за столы.
На столах у каждого ребёнка находится пакет с геометрическими фигурами: круг, квадрат, овал, прямоугольник, треугольник, звезда.
-Посмотрите, у вас на столах пакеты. Что в них находятся? ( Геометрические фигуры). Какие? ( Дети перечисляют фигуры)
-Сейчас я буду загадывать о них загадки, а вы отгадывать и обводить фигуры по порядку в тетради.
-Итак, первая загадка: с левого края листа обведите фигуру, у которой нет углов, и которая похожа на солнце (дети обводят круг )
- Теперь обведите фигуру, у которой есть три угла и три стороны. (Дети обводят треугольник).
- Сейчас нужно взять и обвести фигуру, у которой есть четыре угла и четыре равные стороны. (Дети обводят квадрат).
-Последняя фигура тоже имеет четыре угла и четыре стороны, но по длине стороны разные. (Дети выкладывают прямоугольник).
- А теперь давайте проверим. Сколько
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>