ь рефлексию и оценку деятельности товарища. 4Слайд 11
Сказочная ситуация встреча с лисой
Самостоятельная работа ( примеры на карточках)
Слайд 12
Проверка в парах оценка с помощью смайликовПродолжает сказку, организует самостоятельную работу, проверку и оценкуВыполняют решение примеров на карточках, меняются с соседом проверяют и оценивают. Индивидуальная работа, парнаяПознавательные УУД: умение контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности.
Коммуникативные УУД: умение выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью, умение слушать и понимать речь других, умение оценивать работу одноклассников и свою
Регулятивные УУД: оценка, контроль, коррекция.
8Подведение итогов урока
Цель: организовать самооценку собственной деятельности2Слайд 13
Подведение итогов урока самооценкаПобуждает к высказыванию своего мненияОтвечают на вопросы, оценивают свою работу на урокеФронтальная Коммуникативные УУД: умение участвовать в диалоге, сотрудничать с учителем и со сверстниками
Личностные результаты умение оценивать себя при помощи критерия успешности.
Литература
Учебник математика Моро М. И. . Бантова М. А. , Бельтюкова Г. В. , Волкова С. И. , Степанова С. В. , М «Просвещение» 2012
Поурочные разработки по математике Фефилова Е. П. Мокрушина О. А. , М. «Вако» 2007
Поурочные разработки по математике Ситникова М. А. , М «Вако »2012
Страницы: << < 8 | 9 | 10