роем наши окна.
Ребята, вы готовы?
-сколько углов у этого окна?
-а сколько углов у этого?
-Ребята, давайте посчитаем, сколько всего углов у двух окон?
Физминутка
Дружно с вами мы считали и про числа рассуждали,
А теперь мы дружно встали, свои косточки размяли.
На счет раз кулак сожмем, на счет два в локтях сожмем.
На счет три -- прижмем к плечам, на 4 -- к небесам
Хорошо прогнулись, и друг другу улыбнулись
Про пятерку не забудем -- добрыми всегда мы будем.
На счет шесть прошу всех сесть.
Числа, я, и вы, друзья, вместе дружная 7-я.
Задание 6
Внимание на экран:
1. какую цифру вы сегодня вспомнили?
2. назовите дни недели?
3. А кто знает стихотворение, которое помогает запомнить название и расположение цветов в радуге?
4. что нового вы сегодня узнали?
Подведение итогов
Воспитатель: Молодцы, справились со всеми заданиями. Давайте перечислим дни недели. Какое число было главным сегодня на уроке?
Молодцы, ребята. Я очень рада, что вы выполнили все задания правильно. На этом наше занятие закончено.
Дети: Сау болыныз.
Страницы: << < 1 | 2 | 3