Урок русского языка в 5 классе по теме
"Чередование букв е// и в корнях"
Цель: познакомиться с условиями чередования букв е - и в корне слов; научиться определять условия чередования букв е - и в корнях слов; развить орфографическую зоркость, умение пользоваться алгоритмом орфографического правила; формировать устойчивый интерес к творческой деятельности.
Метапредметные
коммуникативные: определять цели и функции участников, способы взаимодействия; планировать общие способы работы; обмениваться знаниями между членами группы для принятия эффективных совместных решений;
регулятивные: осознавать самого себя как движущую силу своего научения, свою способность к преодолению препятствий и к самокоррекции;
познавательные:объяснять языковые явления, процессы, связи и отношения, выявляемые в ходе исследования слов с чередованиями.
Виды деятельности.
Формирование у учащихся деятельностных способностей и способностей к структурированию и систематизации изучаемого предметного содержания : групповая практическая работа по теоретическому материалу учебника при консультации и помощи учителя; работа в парах, группах, самостоятельная работа с самопроверкой; формирование у учащихся умений построения и реализации новых знаний ( понятий, способов действий).
1. Мотивация и самоопределение к учебной деятельности.
Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть . Встали дружно .
Повернулись и друг другу улыбнулись.
Настроение каково?
Во!
Все такого мнения?
Все без исключения? Желаю вам хорошего рабочего настроения и успехов на уроке!
Откройте тетради, запишите дату и классная работа.
Обратимся к эпиграфу нашего урока. Прочитаем слова известного советского поэта Н. Заболоцкого
Не позволяй душе ле
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>