возможности ее решения
Познавательные
свободная ориентация и восприятие текста
синтез – составление целого из частей, установление причинно-следственных связей
Коммуникативные
уметь достаточно точно и полно выражать свои мысли, в соответствии с задачами и условиями коммуникации
Предметные результаты
уметь правильно понимать значение ЛЕ по теме
уметь использовать ЛЕ в заданной ситуацииПредлагает учащимся выполнить упражнение из учебника
упр. 16 стр. 81
в письме о зимних каникулах расставить подходящие по смыслу слова
упр 68(В) стр. 73
в тексте (как Британцы празднуют новый год) отсутствует некоторая информация. Вставить пропущенные детали. Выполняют упражнение, используя ЛЕ по ситуациям, устанавливая логико-смысловые связи
Совершенствование монологическое речиМетапредметные результаты (УУД)
Регулятивные
осуществлять саморегуляцию и самоконтроль
оценивать правильность выполнения учебной задачи, возможности ее решения
Познавательные
осознанное построение речевого высказывания
Коммуникативные
учебное сотрудничество со сверстниками
умение достаточно точно и полно выражать свои мысли, в соответствии с задачами и условиями коммуникации
владение монологической речью
Предметные результаты
умение правильно понимать значение ЛЕ по теме
умение использовать ЛЕ в заданной ситуации
умение составлять монологическое высказывание по заданной ситуацииОрганизует работу в группах по составлению рассказов о проведенных зимних каникулах по картинкам с ключевыми словами.
Организует контроль монологической речи. 1-2 представителя от каждой группы презентуют составленный рассказ. обучающиеся в группах по 4 человека составляют рассказ по картинкам и ключевым словам
обучающиеся предст
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>