Чем ты занимаешься во время зимних каникул?

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

опору. Отвечают на вопросы
Физкультминутка
Предлагает выполнить движения в сопровождении с английской речью желающего ученика и с музыкальным сопровождением:
clap your hands together
spin around together
wash your face together
brash your hair together
spin around together
move your fingers together
stamp your feet together
clean your teeth togetherВыполняют движения. Переключают внимание, релаксация
Совершенствование навыков диалогической речиМетапредметные результаты (УУД)
Регулятивные
осуществлять саморегуляцию и самоконтроль
оценивать правильность выполнения учебной задачи, возможности ее решения
Познавательные
осознанное и произвольное построение диалогического речевого высказывания с использованием плана
Коммуникативные
слушать и понимать речь других
уметь точно и полно выражать свои мысли
владеть диалогической формой речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка
планирование учебного сотрудничества с одноклассниками
Предметные результаты
умение составлять диалоги по темеПредлагает учащимся работая в парах составить диалог по плану о том, как я провел зимние каникулы:
Ask your friends about:
the weather
activities
present
special meal
New Years night
Вспоминают правила при составлении диалога (приветствия, благодарности)
Осуществляет контроль диалогической речи, предлагает продраматизировать диалоги и выбирают лучшийРаботая в парах составляют диалог по плану.
Драматизируют, оценивают, выбирают лучший
Совершенствование лексико-грамматических навыковМетапредметные результаты (УУД)
Регулятивные
осуществлять саморегуляцию и самоконтроль
оценивать правильность выполнения учебной задачи,

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: