Человек и животные

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

еем доить корову. Что мы скажем себе - оотлично!

6. Звонит телефон
- Ой, извините пожалуйста , ребята, мне нужно ответить на звонок
(беру трубку и "разговариваю")
- Ребята, вы знаете, кто звонил? Повара! У них большая проблема! В детский сад не привезли творог. Они очень просят нас им помочь.
- Как вы думаете, мы справимся?
(проходим к столам)
- Что вы видите на столе? (молоко, варенье, мед, сахар, лимон, чеснок и лук)
- Как вы думаете, что из этих продуктов пригодится нам для приготовления творога? А вообще из чего делают творог?
(ответы детей)
- Творог это кисломолочный продукт. Слово "кисломолочный" из каких двух слов состоит? (кислый и молоко)
- Молоко у нас есть, а что из продуктов на столе кислое?
(лимон)
- Давайте попробуем приготовить творог.
(садимся за столы по 4 человека, на столе таблички, дети берут лимон и выжимают его в горячее молоко)
Таймд Раунд Робин
- чтобы получился творог, надо немного подождать. Чтобы не терять время зря, давайте вы за каждым столом расскажите друг другу по очереди , начиная того, кто сидит под номером один - за этим столом это. . . . , за этим. . . . за этим. . . ,какие еще продукты из молока вы знаете.
Говорим по очереди, по одному продукту.
- Стоп!
(после обсуждения дети выбирают командира)
(крутим пальцем в воздухе и показываем все вместе на кого-то одного.
- Кто у вас командир?. . . А у вас?. . . Аза вашим столом?
- Сейчас лидер с этого стола, например Линар, расскажет нам, какие молочные продукты знает ваш стол
(отвечает)
- За другими столами есть еще молочные продукты, которые не назвал Линар? ( если есть то добавляют)
- Что мы скажем Линару? Оотлично!

7. (Возвращаемся к тв

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: