>
6. Физкультминутка
7. Развитие умений - применение новых знаний
8. Рефлексия
9. Подведение итогов урока
10. Домашнее задание
- Прозвенел уже звонок,
Начинается урок.
А теперь все повернитесь,
И друг другу улыбнитесь.
Улыбнитесь мне, друзьям
И садитесь по местам.
-Я рада видеть ваши лица, ваши улыбки. Надеюсь, наш сегодняшний урок принесет всем нам радость общения и обогатит вас новыми знаниями.
- Откройте, пожалуйста, свои тетради, приготовим их к работе. Запишите сегодняшнее число. Слова "Классная работа".
-Ребята, я раздавала вам конверты со словами, попробуйте в парах составить предложения, а затем соединить предложения в текст. В конце каждого предложения поставьте нужный знак препинания. Выделите орфограммы, которые вам встретились.
(Осень пришла на дорожках лежит много листьев над городом пролетают журавли. )
(Приложение 1)
- Ребята, давайте объединим слова в предложениях на разные группы.
- Смотрите, ребята, задание было одинаковым для всех, а результаты получились разными. Почему?
-Правильно. Давайте посмотрим на экран и попытаемся понять по каким признакам я поделила слова.
- Что объединяет слова каждой группы?
(1. Осень, листья, дорожки, город, журавли.
2. Пришла, лежит, пролетают
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>