ы.
В голове рыбы запишем проблему, которую мы будем решать на уроке.
Оформление схемы:
- Как определить часть речи? (голова).
См. презентацию
Слайд 3.
Слайд 4.
Слайд 5.
Решение поставленной проблемы
На какие три группы можно разделить всё многообразие слов, которые мы изучали?
Напишем название этих групп на верхних косточках.
- Какие слова относятся к именам существительным?
.
0
h:
h:
h:
h:
h:
.
0
L
"
ô
葞ː摧t
ᐃ愀摧斸3က0
Страницы: << < 1 | 2 | 3