Этапы урока
Дидактическая задача каждого этапа урока
Содержание этапа
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
ФОУД
Организационно - мотивационный этап урока.
Стадия вызова.
Эмоциональный настрой на предстоящую работу
-Здравствуйте ребята, садитесь.
-Меня зовут. . . . . . . . . . . . . . . . .
-Сегодня я у вас буду вести урок географии.
-Проверьте все ли готово у вас к уроку. Отлично!
- Настроимся на приятную работу. Чтобы наш урок прошёл в тёплой дружеской атмосфере, давайте подарим, друг другу частичку тепла: потрите ладошки друг о дружку до тёплого состояния. А теперь возьмитесь за руки посмотрите друг на друга, улыбнитесь и подарите друг другу частицу тепла. Молодцы.
-Теперь вы готовы к работе. Я хочу пожелать вам удачи.
Учащиеся выполняют действия
Актуализация знаний. Сообщение новой темы. Постановка целей
Постановка учебной задачи.
-Ребята, вы любите путешествовать?
-На чём можно путешествовать?
-Сегодня мы с вами отправимся в путешествие с капитаном Врунгелем.
-А на чем?
Внимание на экран. Слайд 1
- На чём мы отправимся в путешествие?
-А корабль ходит где?
-А как можно одним словосочетанием назвать все океаны мира?
-Итак, как будет звучать тема нашего урока? Слайд 2
-Какую вы поставите перед собой цель на этот урок? Слайд 3
Да
Машине, самолёте, корабле. . . . . . .
На корабле
Море, океане
"Мировой океан"
сформировать представление о мировом океане
Процессуально - содержательный этап урока.
Стадия познания.
Изучение нового материала
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>