өлу. Топ басшыны тағайындау. Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
І топ. ІІ топ. ІІІ топ.
1) Білу
11 мин
Үй тапсырмасын сұрау.
Үйге берілген тапсырманы айтады. Талдайды.
Оқушылар өз ойларын жеткізе алады, сөйлеу мәдениеті қалыптасады, сыни ойлай алады.
Өткен сабақ пен жаңа сабақты байланыстыру.
" Ғылыми симпозиум"
Үй тапсырмасын сұрап, өткен тақырыптарға шолу жасай отырып, қорытындылаймын.
Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға сұрақ арқылы диалогқа түсіру. Өз ойларын, пікірлерін ашық айту
І топ Ч. Дарвин қалыптасуының алғы шарттары
ІІ топ Ч. Дарвиннің экспедициялық материалдары
ІІІ топ Ч. Дарвиннің өмірбаяны мен еңбектері
2) Түсіну
10 мин
Оқулықта берілген
Ч. Дарвин ілімінің негізгі қағидалары мәтінмен жұмыс
Оқулықпен жұмыс.
Мәтінмен жұмыс
Тақырыптың басты идеясын табу.
Оқушылар оқулықпен жұмыс істей отырып, алған білімдерін , түйген ойларын, шығармашылық қабілеттерін постерге түсіреді, топтан бір оқушы шығып қорғайды.
Өзіндік жұмыс. Алған мәліметті жүйелейді.
Мәтінмен жұмыс
Оқушылар өз бетінше жеке ойланады, мәтінге талдау жасауды үйренеді, белсенді тыңдайды, постер мен жұмыс жасау дағдысы қалыптасады.
І топ Ч. Дарвиннің тіршілік үшін күрес үғымына түсініктеме беріңдер
ІІ топ Ч. Дарвиннің эволюциялың ілімінің құндылықтарын атаңдар
ІІІ топ Ч. Дарвин ілімінің негізгі қағидалары
4 мин
"233" әдісі
Оқушылар бір-біріне сұрақ қояды. Жауап береді
Берілген сұрақтарға жауап береді
2 минутта 3 сұрақ 3 термин сөзі
Ч. Дарвиннің эволюциялың теориясы эволюцияның дәлелдемелерін, оның қозғаушы күштерін және эволюциялық процестердің жүру жолдары мен заңдылықтарын қа
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>