вания человека, животных, растений, используются для борьбы с некоторыми бактериями)
Взаимная оценка устных ответов
Самооценка ответов, сравнивая с эталоном
Задание "Выбери правильные ответы"
Взаимная оценка ответов
Оценка полноты ответов на проблемные вопросы
Взаимооценка ответов
Оценка правильности и полноты составления схемы
Учебник
Интерактивное динамическое пособие, учебник
ЭОР "Признаки растений и животных", иллюстрации с изображением растений и животных, карточки с признаками живых организмов
Таблицы и рисунки учебника с изображением клеток различных царств живых организмов и вирусов, текст учебника
Текст учебника, с. 37
5 этап. Обобщение и закрепление знаний.
Цель этапа: обобщение и закрепление полученных знаний.
Формируемые УУД:
- Познавательные: становление познавательных процессов (внимания, мышления, памяти), а так же мыслительных операций (анализа, сравнения, обобщения.
- Регулятивные: решение проблемных вопросов на основе имеющихся знаний, умение выстраивать алгоритм ответа.
- Коммуникативные: обоснование верности утверждений, умение работать в паре, построение рассуждений на основе известных
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>