в", "продукты для закусочных бутербродов". Объяснение. сейчас вам предстоит накрыть стол в нашем кафе в соответствии с требованиями наших гостей. Для одних вам нужно приготовить открытые бутерброды, для других закрытые, для третьих закусочные. Для этого у вас есть необходимые материалы: стол(лист бумаги), карандаши, фломастеры, цветная бумага которые помогут вам изготовить посуду и заполнить её бутербродами по заказу. По окончании работы нужно представить вашу работу.
Девочки, сейчас вам предстоит накрыть стол в нашем кафе в соответствии с требованиями наших гостей. Для одних вам нужно приготовить открытые бутерброды, для других закрытые, для третьих закусочные. Для этого у вас есть необходимые материалы: стол(лист бумаги), карандаши, фломастеры, цветная бумага которые помогут вам изготовить посуду и заполнить её бутербродами по заказу. По окончании работы нужно представить вашу работу.
Личностные
обеспечивают учащемуся возможность самостоятельно осуществлять деятельность учения
использовать необходимые средства и способы достижения поставленных целей,
уметь контролировать и оценивать учебную деятельность и ее результаты;
Регулятивные
соотносить результат своей деятельности с целью и оценивать
его.
Познавательные, включая общеучебные и логические
перерабатывать информацию (анализировать, обобщать, классифицировать, сравнивать, выделять причины и следствия) для получения необходимого результата;
Коммуникативные
доносить свою позицию до других, владея приёмами речи;
понимать другие позиции (взгляды, интересы);
договариваться с людьми, согласуя с ними свои интересы и взгляды.
Учебно-познавательная: факты о Моллюсках
Корректирование ошибок в предложенном т
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>