– А какая лишена таких подробностей, но зато забавная и смешная? (Про Змею и КаруДа. )
– Как же называются такие истории?
– Сравните эти истории с теми, что рассказывали Стасик и Мишутка. Гридиг, Крэг и Змея – обманщики или фантазеры? (Герои «Прелестных приключений» –фантазеры, а не обманщики, поскольку их цель – не извлечь какую-то выгоду из своего рассказа, но сделать его интересным и занимательным для своих друзей. )
Чем отличается обман от фантазии?
Ребята какая эта сказка? (сказка цепочка, где все герои поочередно как в сказке «Теремке идут жить друг за другом)
(СЛАЙД 9)
Вывод: в нашей сказке почти все главные герои – это животные.
Воспитательный момент:
Я хочу вам зачитать высказывание Михаила Михайловича Пришвина- известного русского писателя, автора произведений оприроде: «Мы – хозяева нашей природы, и она для нас – кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Эти сокровища надо охранять. Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степь, горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину!».
ФИЗМИНУТА «Мы веселые мартышки»Определяют главную мысль произведения , подводят вывод.
VII. Под-
ведение
итогов урока. РефлексияОбобщающие вопросы учителя. Выработка критериальной базы для оценки результатов обученияРабота в парах по тесту :
Самостоятельная работа по теме «В гостях у Незнайки»
Как называется рассказ Булата Окуджавы?
А. «Интересные приключения»
Б. «Прелестные приключения»
Кто главный герой рассказа «Прелестные приключения»?
А. сам автор
Б. мальчик
О чём мечтают герои рассказа «Прелестные приключения»?
А. о мороженом
Б. о приключениях
Как звали первого гостя в рассказе«Прелестные приключения»?
А. КрегКутенейский Баран
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>