ударением и без ударения?
- От чего зависит выбор гласной в суффиксах прилагательных, стоящих после шипящих? (От ударения. )
- Значит, какой можно сделать вывод? (Если ударение падает, пишем о, если не падает – е. )
Запись темы урока в дневник путешествия.
Итак, тема нашего урока-путешествия: «Буквы о и е после шипящих и ц в суффиксах прилагательных» (слайд 12)
Следующий шаг по сказочному лесу - работа с учебником.
А теперь откроем учебник с. 131, 55. Внимательно читаем правило.
- Правильно ли мы сделали вывод?
Для того чтобы лесные обитатели пропустили нас дальше в лес, давайте приступим к тренировочным упражнениям, обратите внимание на слово:
Алгоритм – порядок действий. (слайд 13)
Где? (В какой части слова?)
В чем? (В какой части речи?)
После чего? (После шипящих. )
Когда? (Под ударением – о, без ударения – е. )
Ребята, я составила алгоритм к сегодняшнему правилу. Читаем правило и отвечаем по данному алгоритму. (слайд 14)
Где? (В суффиксе)
В чем? (В именах прилагательных)
После чего? (После шипящих. )
Когда? (Под ударением – о, без ударения – е. )
Выходим на поляну «Закрепление изученного материала»
Работа с упражнением учебника
Упражнение 313, с. 131. (для слабых учащихся )
Распределительный диктант. (Для сильных учащихся) (слайд 15)
Учащиеся заполняют таблицу словами, которые диктует учитель.
Буква О после шипящихБуква Е после шипящих
Пищ вой, чрный, коробчнка, лицвая, орешк, плюшвый, свинцвый, моржвый, вещвой, образцвый, ежвый, пшнный.
Выборочный диктант (слайд 16)
Гласные О и Е после шипящих и Ц
Корень Суффикс Окончание
Задачей, пейзажем, шелк, ситцевый, образцовый, прическа, шалашом, плющом, чащей, стражей, ландыш
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>