лу до знакомого места. Вдруг видит, что в развилине, где у него защемляются шишки, торчит старая шишка, а новую шишку некуда девать. И горе, какое! Нечем сбросить старую шишку: клюв-то занят. Тогда дятел, совсем как сделал бы человек, зажал новую шишку между грудью своей и деревом, освободил клюв и выбросил старую шишку. Потом новую шишку поместил в мастерскую и заработал. Такой он умный, всегда бодрый и деловой. 11. Итог урока - Представьте себя новой буквой - расскажите о себе всё, что сможете, похвастайтесь, какая вы замечательная. . (рассказ детей) 12. Рефлексия - "Мордашки" 13. Оценивание 14. Домашнее задание - выучить стихотворение на выбор:
Дятел жил в дупле пустом, Дуб долбил как долотом. День долбил, два долбил - Дырку в дубе он пробил.
Дятел - врач лесного царства. Дятел лечит без лекарства. Лечит липы, клены, ели, Чтоб росли и не болели.
Чтение родителями: М. Пришвин "Дятел"
Видел дятла: летел, насадив себе на клюв большую еловую шишку. Он сел на березу, где у него была мастерская по шелушению шишек. Пробежал вверх по стволу до знакомого места. Вдруг видит, что в развилине, где у него защемляются шишки, торчит старая шишка, а новую шишку некуда девать. И горе, какое! Нечем сбросить старую шишку: клюв-то занят. Тогда дятел, совсем как сделал бы человек, зажал новую шишку между грудью своей и деревом, освободил клюв и выбросил старую шишку. Потом новую шишку поместил в мастерскую и заработал. Такой он умный, всегда бодрый и деловой.
Выучить на выбор:
Дятел жил в дупле пустом, Дуб долбил как долотом. День долбил, два долбил - Дырку в дубе он пробил.
Дятел - врач лесного царства. Дятел лечит без лекарства. Лечит липы, клены, ели, Чтоб росли и не болели
Чтение родителями: М.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>