Буква Р

ешься у разбитого корыта. )
Ребята, какие еще произведения А. С. Пушкина вы знаете? (Песнь о Вещем Олеге, Сказка о золотом петушке, Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях, Сказка о попе и о работнике его Балде, Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди)
Молодцы, обязательно прочитайте сказки А. С. Пушкина и обсудите с родителями чему они учат.
Ребята, а сейчас давайте подготовимся к письму, для этого разомнем наши пальчики.
Тесто pучками помнем (сжимаем-pазжимаем пальчики)
Сладкий тоpтик испечем (как будто мнем тесто)
Сеpединку смажем джемом (кpуговые движения ладошками)
А веpхушку сладким кpемом (по плоскости стола)
И кокосовою кpошкой
Мы пpисыплем тоpт немножко. . . («сыплем кpошку» пальчиками обеих pук)
А потом заваpим чай (большой пальчик соединяем с остальными, в виде чашечки)
В гости дpуга пpиглашай. (двумя ладонями делаем движения по направлению к себе – «зовём» друга)
Откройте прописи на странице 27. Посмотрите на 1 строчку. Сначала мы будем тренироваться в написании элементов заглавной буквы Р. 1 элемент: прямая наклонная с закруглением внизу влево. От середины вспомогательной строки проводим длинную линию с закруглением влево. 2 элемент: полуовал, открытый снизу. Теперь обведите по 3 элемента. Обведите карандашом ту пару элементов, которая получилась у вас лучше всего. Теперь посмотрите на 2 строчку, мы будем прописывать заглавную букву Р. Для этого нужно соединить 2 элемента. Посмотрите, как пишется буква Р. От верхней дополнительной строки проводим длинную линию с закруглением влево. (Раз, и; и). Сначала обведите буквы, а затем напишите еще 3. Теперь переходим к 3 строке. Вам нужно обвести и прописать букву Р. Рефлексия. Молодцы!