сурсы
Presentation
Practice
7 минут
Учебник, карточки с буквами, аудиозапись на диске
Деятельность учителя
УУД
Цель - сформировать навыки аудирования буквы Kk и произносительные навыки;
-Включаю для прослушивания "Уроки Ворона", дав задание повторить звук за Седриком.
- сформировать навыки чтения и навыки употребления английских слов: a desk, milk, a kilt в речи в соответствии с речевой ситуацией;
Включаю для прослушивания упр 2, стр. 72, дав задание повторить звук за Мартином. Отрабатываю произношение этих слов.
- закрепить навык употребления артикля a с исчисляемыми существительными в единственном числе.
-Вспомни еще слова, о которых нельзя сказать один, например, один снег - нельзя сказать, а еще?
-формирование лексико-грамматических навыков:
В быстрой речи дракоша-помощник is становится почти незаметным, он сокращается и превращается в s. Значок перед ним называется апостроф.
Цель - приобрести речевые навыки употребления новых ЛЕ (a desk, milk, a kilt)
Повторяют вслух со зрительной опорой.
Выполняют задание учителя во фронтальном режиме. Самые активные получают звездочки.
Слушают, стараются понять случаи употребления сокращенной формы is.
Познавательные: Осуществлять актуализацию новых ЛЕ, основываясь на учебную ситуацию и личный опыт.
Регулятивные: Принимать и сохранять учебную цель и задачи.
Коммуникативные: Слушать учителя и друг друга для воспроизведения и восприятия необходимых сведений и поддержания учебно - деловой беседы.
Личностные: формировать навыки сотрудничества в разных ситуациях.
5.
Время
Используемы
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>