На цьому уроці ми навчимося обробляти бічні кишені з відрізним бочком - підзором на передніх половинках чоловічих брюк з використанням інноваційних методів обробки виробів, дотримуючись технічних умов при виконання технологічних операцій. Прошу проявити увагу і докласти максимум зусиль для освоєння нової теми.
(Мультимедійна ілюстрація моделей з різними видами кишень)
2. Актуалізація опорних знань, вмінь та навичок.
З метою актуалізації рівня знань, умінь і навичок учнів майстер виробничого навчання організовує роботу учнів у мікрогрупах.
Майстер обєднує учнів у три мікрогрупи в залежності від етапу обробки бічної кишені з відрізним бочком - підзором. У кожній мікрогрупі по 4 чоловіки.
Розрахуйтесь!
Пропоную наступний алгоритм нашої роботи
1. Представник кожної групи підходить до майстра виробничого навчання і отримує номер завдання для своєї мікрогрупи методом жеребкування. Відповідно до номеру завдання обирає коробку.
2. Розподіл між членами мікрогруп завдань. Кожен учень висвітлює одне із питань. Час на підготовку - 3 хвилин.
3. Відповіді членів мікрогруп на запитання.
4. При відповіді кожної з мікрогруп решта учнів уважно слухає, доповнює та за необхідності виправляє помилки.
( Мультимедійна ілюстрація алгоритму роботи учнів. Під час виконання завдань майстер виробничого навчання контролює дії учнів)
Картка - завдання 1
І етап "Розмітка кишені"
Вказати напрямок повздовжньої нитки на підзорі.
Поясніть призначення пружка в бічних кишенях.
Настрочити підзор та обшивку на мішковину для подальшої обробки бічної кишені.
Назвати правила техніки безпеки при виконанні волого-теплових робіт.
Картка - завдання 2
ІІ етап "Зєднання суцільновикроєн
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>