кого народа, истории Руси;
расширять словарный запас.
Этапы урока
Время
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Содержание урока
УУД
1. Мобилизирующий этап. Настрой на урок.
1 мин
Музыкальное приветствие.
- Здравствуйте, ребята!
Проверьте готовность к уроку.
- Здравствуйте, учитель!
Проверяют.
2. Актуализация знаний
6 мин
Итак, мы продолжаем тему года. . .
Слайд 1
А скажите, с какими видами искусства может взаимодействовать музыка?
Слайд 2
Хорошо. А как вы думаете, можем ли мы увидеть музыку?
Как?
Как это можно назвать другими словами?
А как вы думаете, о чем пойдет речь сегодня на уроке?
Но ведь образов много, а вот о каком конкретно образе речь пойдет на уроке вам нужно определить самостоятельно, прослушав музыкальное произведение.
Во время слушания попытайтесь определить эмоционально - образное содержание музыки (на партах таблицы - схемы)
Слайд 3
Называют тему "Взаимосвязь музыки с различными видами искусства".
Предполагаемые ответы
Живопись, литература, кино, театр,. . .
Да
Когда мы слушаем музыкальное произведение, мы что - то представляем.
Образ
Связь образов с видами искусства
Слушают произведение
Звучит
Симфония 2 "
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>