жете познакомиться с образцами выбранных продуктов и изготовить макет.
- Нам нужно составить план (или алгоритм) выполнения проекта. На слайде представлены этапы проекта. Вам необходимо последовательно расположить этапы алгорритма.
- По данному алгоритму вы сейчас выбираете материал, вырезаете и раскладываете на ватмане. Прежде чем наклеить материал, проверьте, все ли этапы вы показали.
- На работу вам даётся 15 мин.
Контролирует и поддерживает работу групп в процессе выполнения задания, при необходимости оказывает помощь.
5. Подведение итогов, оформление результатов
6. Презентация работы групп
7. Самооценка и рефлексия
Предлагает обучающимся оценить свои успехи в достижении цели урока на каждом этапе.
Оценивают результаты своей деятельности на уроке, фиксируя их на «тарелочках».
- Теперь я предлагаю оценить свою работу по кретериям (см. слайд 8)
А в тарелочках дописать любое выбранное предложение (см. слайд 9)
5. Домашнее задание
Написать письмо для Маши с правильным рецептом приготовления каши.
Найти пословицы и поговорки о еде (приготовлении пищи)
Страницы: << < 5 | 6 | 7