Критерии оценки
Балл
1.
Качество речи,
четкость изложения
2.
Содержательность выступления,
Раскрытие темы
3.
Грамотность изложения
Лист оценивания команды
Оцените выступление команды по шкале от 1 до 3 баллов.
Критерии оценки
Балл
1.
Качество речи,
четкость изложения
2.
Содержательность выступления,
Раскрытие темы
3.
Грамотность изложения
Технологическая карта музейного занятия
"Блокада Ленинграда"
в рамках внеурочной занятости обучающихся 5-6 классов
Предмет: история
Учитель: Поломодова О. А.
Цели:
подготовить силами кружковцев материал для проведения экскурсии в младшие классы.
Задачи:
1) познакомить ребят с одной из героических страниц истории нашей страны - событиями блокадного Ленинграда.
2) создать условия для формирования коммуникативной культуры и гуманистического мировоззрения у учащихся, нравственно-этического оценивания, патриотизма
3) способствовать развитию умения работать с информацией, анализировать данные, делать выводы
Планируемый результат обучения, в том числе и формирование УУД:
Предметные: Характеризовать жизнь людей в годы Великой отечественной войны, привлекая информацию исторических источников (в том числе музейных материалов, воспоминаний и т. д. ).
Личностные: осмысление социально-нравственного опыта предшествующих поколений, способность к определению своей позиции и ответственному поведению в современном обществе
Метапредметные: развитие умений искать, анализировать, сопоставлять и оценивать содержащуюся в различных источниках информацию о событиях и явлениях прошлого и н
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>