БЛОК НОД ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Страницы: <<  <  49 | 50 | 51 | 52 | 53  >  >>

ивой? Почему?
-Довольны ли вы результатами своей работы?
А как называется этот вид декоративно-прикладного искусства, в котором используются яркие орнаменты: полоски, линии, кружочки, точки? (ответы детей).

Какого цвета полоски и точки получились на наших платьях?

Молодцы ребята! Вы хорошо потрудились!
-Спасибо за работу!
Платья выполнены просто чудесно!
На них смотреть нам всем интересно!


Побуждает к общению, устанавливает контакт с детьми

На столе - выставка дымковских игрушек, на мольберте вывешены иллюстрации дымковских игрушек.


Стимулирует процесс мышления











Побуждает к беседе


















































Стимулирует речевую и двигательную активность

















Проверяет правильность организации рабочего места.

Воспитатель ходит по группе и смотрит у кого, что получается, при возникновении трудностей - помогает.

























Предлагает детям показать свои работы и рассмотреть работы друг друга.


Хвалит детей
Дети становятся в круг




Дети рассматривают игрушки и иллюстрации.






Внимательно слушают












-Юбка, кофта.

-Шляпка.




- Красный, оранжевый, с

Страницы: <<  <  49 | 50 | 51 | 52 | 53  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: