ют)
Их посчитаем еще раз с тобой:
Черный как уголь, белый как снег, (загибают пальцы по очереди)
Рыжий как пламя, красивее всех.
Серый, весь в яблоках, с гривой седой,
Конь шоколадный, совсем молодой
Самостоятельная работа детей
Дети оформляют свою игрушку дополнительными деталями, пластилином
другого цвета и декорируют свою игрушку кругами, кольцами, точками вдоль туловища и ног.
После работы дети вытирают руки салфеткой.
Дети ставят своих вылепленных уточек рядом с образцом и находят наиболее схожие,
определяют, в чем его сходство с дымковской игрушкой.
Готовность детей к общению со взрослым и совместной деятельности
Умение вступать в диалог
Проявляют интерес к творчеству русского народа
Развитие у детей эстетического восприятия
Обучение лепке коня из пластилина
Физическая и эмоциональная разгрузка
Развитие мелкой моторики
Лепка коня из пластилина
Выполнение элементов дымковской росписи с помощью пластилина
Подведение итогов, развитие умения оценивать работы других детей
Конструкт
по изобразительной деятельности
на тему: "Узор н
Страницы: << < 45 | 46 | 47 | 48 | 49 > >>