БЛОК НОД ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Страницы: <<  <  27 | 28 | 29 | 30 | 31  >  >>

угал.
Громко, громко запищал:
Пи - пи - пи! Не пищи,
Мы тут рядом, поищи.
Готовы наши пальчики к работе? Приступаем! Не ленись!











-Мастерская по изготовлению дымковских игрушек на сегодня заканчивает свою работу. Наши
мастера потрудились на славу: наши уточки получились нарядными и выразительными. Мама уточка говорит вам "спасибо", теперь ей будет весело и она не будет грустить. Молодцы,
ребята. А теперь, сравним ваши игрушки с дымковскими и найдем наиболее похожие.

Мы о дымковской игрушке, Будем вспоминать не раз.
А сейчас, друзья, подружки,
Мы закончим наш рассказ.

Спасибо за работу!
Побуждает к общению, устанавливает контакт с детьми












Стимулирует процесс мышления, если дети не отвечают, то воспитатель помогает



































Объяснение и показ выполнения работы воспитателем










Закрепляет последовательность работы











Стимулирует речевую активность, мышление память













При необходимости помогает детям советом, показывает, как правильно положить пальцы на форму для оттягивания. Поощряет самостоятельность и аккуратность при лепке.



Предлагает организовать свою выставку.



















Встают на ковер в группе и все вместе произносят слова.


Страницы: <<  <  27 | 28 | 29 | 30 | 31  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: