Ұйымдастырған оқу қызметінің технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
Technological card of educational activity for middle - age group
Өтпелі тақырып"Менің балабақшам"
Апта тақырыбы "Жиһаздар
Күні-дата-date:
Білім саласы-Образовательная область-Educational area: Коммуникация. Communication. Драма. Drama ˈdrɑːmə
Тақырыбы-Тема-Theme: "Топтағы жиһаздар айтысы"
Мақсаты: Кейіпкерлердің айқын бейнесін көрсете білуге және кіші қойылымдарды сахналауды үйрету. Сөздерді анық айтуға дағдыландыру, есте сақтау қабілетін дамыту. Әр кейіпкердің қимылын әуен арқылы жасай білуге тәрбиелеу.
Сөздік жұмыс-словарная работа: vocabulary work: ұқыптылық, жиһаз
Көп тілділік, полиязычие-Multilingualism: бөлме - комната - room ruːm, жиһаз - мебель - furniture ˈfɜːrnɪtʃər
Жеке жұмыс: Николаева Линара
Жабдықталуы, оснащение-Resources: жиһаздар: орындық, керует, үстел
Қызметтер кезеңдері.
Этапы деятельности
Stages of activity
Тәрбиешінің қызметі
Действия воспитателя
Teachers activities
Балалардың іс-әрекеті
Деятельность детей
Children,s activity
Мотивациялық қозғаушы
Мотивационно-побудительный
Motivational and incentive stage
Балалар тыңдаңдаршы бір дыбыс шығатын сияқты.
Домбыраның дыбысы естіледі.
Ненің дыбысы деп ойлайсыңдар достар?
Балалар тәрбиешіге назар аударады.
Тәрбиешімен бірге дыбысты естуге тырысады.
Балалар ойланады
-Бұл домбыраның дыбысы
-Ия бұл домбыраның күмбірі
Ұйымдасырушылық ізденіс
Организационно-поисковый
Organizational and exploratory stage
Балалар тақтаға қараңдаршы.
Бұл ненің суреттері?
Жарайсыңдар балалар, сендер жиһаздард
Страницы: 1 | 2 > >>