ың бәрін біледі екенсіңдер
Сергіту сәті:
Балалар біз дем алып алдық, ал енді өзіміз жиһаз болып көрейікші. Мен сендерге жиһаздардың суреттерін қолдарыңа ұстатамын.
Ұлдар бізде орындық пен үстелдер болады, ал қыздар шкаф пен диван болады.
Ал енді жиһаздар туралы айтып бересіңдер.
Балалар тәрбиешіні тыңдап тақтаға қарайды
-Бұл орындық
-Бұл диван
-Ал мынау үстел
-Бұл шкаф
-Ал мынау керует
Алға қарай бір адым,
Артқа қарай бір адым
Бiр орнымда қозғалып,
Кезек басып тұрамын.
Жоғары, төмен қарайық.
Орнымызды табайық.
Балалар тәрбиешінің көрсетуімен қимылдарды қайталайды.
Балалар тәрбиешіге назар аударады.
Балалар ойын болатынына қуанады
Суреттерді алып қолдарына ұстайды. Екіге бөлініп тұрады.
-Орындыққа біз отырамыз
-Үстелдің үстіне тамақты қоямыз, оқу құралдарын қойып сабақ оқимыз.
-Диванда жатып теледидар қараймыз
-Мен диванда ұйықтаймын
-Ал шкафқа біз киімдерді жинаймыз
-Шкафқа кітаптарды саламын
Рефлексивті -коррекциялау
Рефлексивно-коррегирующий
Reflective and corrective stage
Жарайсыңдар балалар.
Балалар ендң алдарыңда жатқан бөлшектерден жиһаз құрастыру керек.
Балалар тәрбиешіге назар аударады
Суреттерді мұқият қарайды, ойланады
Суреттерді құрастырады.
Күтілетін нәтиже- ожидаемый результат-the expected result:
Ұғынады, воспроизводит reproduce жиһаз түрлерін ажыратуды
Түсінеді понимает understand жиһаздардың пайдасын
Қолданады применяет apply бөлшектерден суреттер құрастыру, жиһаз туралы әңгімелеу.
Страницы: << < 1 | 2