Самааналіз
урока беларускай літаратуры ў 5 "А" класе
па казцы У. Караткевіча "Нямоглы бацька"
"Насіце на руках бацькоў. . . "
Урок па вызначанай тэме апошні (2-ая гадзіна), звязаны з папярэднім урокам і засноўваецца на атрыманых раней ведах. Таму від урока выбраны як урок-асэнсаванне, што дае магчымасць вучням, абапіраючыся на раней атрыманыя веды вырашаць праблемныя пытанні, выказваць свае адносіны да падзей і герояў, дапамагае зразумець ідэю твора.
У 5 "А" класе 20 чалавекі, на ўроку прысутнічалі , па беларускай літаратуры усе вучні маюць па выніках 1 чвэрці адзнакі не ніжэй 6 балаў, працэнт якасці ведаў складае - 95, а сярэдні бал - . На дастаткова высокім узроўні працуюць вучні і па іншых прадметах. Сярэдні бал па класу па выніках 1 чвэрці складае - 7, 5.
У час падрыхтоўкі да ўрока кіравалася дыягностыкай агульнаадукацыйных спецыяльных уменняў. Пры падборы заданняў улічвала асаблівасці вучэбна-пазнавальнай дзейнасці: хуткасць успрымання матэрыялу, формы ўспрыняцця - вербальныя, візуальныя, узровень матывацыі. Акрэслены мэты:
1. Спрыяць спасціжэнню аўтарскай пазіцыі, маральнай высновы казкі, яе гуманістычнага пафасу; удасканальваць навыкі аналізу мастацкага твора, засяроджваючы ўвагу на прычынна-выніковых сувязях учынкаў і характараў персанажаў.
2. Развіваць аналітыка-сінтэтычнае мысленне школьнікаў, творчую актыўнасць, самастойнасць меркаванняў, удасканальваць навыкі вуснага маўлення, уменне працаваць у групе.
3. Садзейнічаць выхаванню павагі да старэйшага пакалення, любові да бацькоў.
Дзеля дасягнення пастаўленых мэт выкарастана наступная структура ўрока:
oo Матывацыйна-арганізацыйны этап (актуалізацыя ведаў і мэтавызначэнне)
oo Падрыхтоўка да асноўнага этапа ўрок
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>