Бүлү

Страницы: <<  <  10 | 11 | 12 | 13 | 14  >  >>

инник любит животных.
в) Можно, только предварительно обговорив это с тем, кому вы хотите подарить животное.
Тренинг
- А сейчас давайте поиграем вдень рождения. Пусть кто-нибудь, например Юра, будет именинником, а мы будем его поздравлять и дарить подарки. Подумайте, что вы скажите Юре, вручая подарок. Постарайтесь, чтобы ваши слова не повторялись, ведь поздравления и пожелания могут звучать по-разному. А ты, Юра, должен каждого поблагодарить и сказать несколько добрых слов о каждом подарке. Можно сказать что-нибудь забавное, ведь на дне рождения должно быть весело.
Подведение итогов
Дополните фразу: «Теперь я знаю, что на день рождения. . . »
Дополнительный материал для учителя
Сюжетно-ролевая игра «День рождения»
Участники выбирают роли и обговаривают характеристики своих персонажей. Затем раздаются карточки с названием ролей (Именинник, Помощник именинника, Всезнайка, Недовольный, Крикливый, Забияка). Роли остаются в тайне от всех и вслух не называются.
Выбираются 3-4 человека - эксперты, которые будут оценивать исполнение ролей. Важно, чтобы эксперты по выразительному исполнению отгадали, у кого какая роль.
Как правило, во время игры стоит шум и неразбериха (этого и нужно добиться выразительным исполнением), поэтому по сигналу ведущего (звонок колокольчика) нужно остановиться.
Обсуждение игры проводится с помощью следующих вопросов:
- Получился ли праздник? Почему?
- Кто главный участник на празднике?
- Нужно ли постоянно уделять внимание имениннику?
- Может ли внимание к имениннику привести его к зазнайству?
(Нет, так как день рождения один раз в году у каждого. )
- Что нужно сделать, чтобы всем было хорошо? (Соблюдать определенные правила. )
- Такие правила поведения называются этикетом.

Страницы: <<  <  10 | 11 | 12 | 13 | 14  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: