Бүлү

льчику первой?
а) Может, если для этого есть какой-либо повод.
б) Не может, за исключением дня рождения мальчика.
в) Не может нив коем случае.
3. Какое количество цветов (четное или нечетное) должно быть в букете, преподнесенном девочке?
а) Только нечетное.
б) Только четное.
в) Безразлично.
4. Как должна поступить девочка после того, как, придя к ней на день рождения, мальчик подарил ей цветы?
а) Поблагодарить, понюхать цветы и отложить в сторону.
б) Поблагодарить и тут же поставить цветы в воду.
в) Поблагодарить и положить цветы в холодное место, чтобы они не завяли.
5. Можно ли использовать подарок девочке в целях примирения после состоявшейся с ней ссоры?
а) Можно - это удачный вариант решения проблемы.
б) Нельзя - это неудачный вариант решения проблемы.
B

b
š
Ì
B
в) Сначала следует извиниться, а уже потом преподносить подарок.
6. Как правильно выбрать подарок с учетом его стоимости?
а) Стоимость подарка определяется материальными возможностями того, кому дарят.
б) Стоимость подарка определяется материальными возможностями того, кто дарит.
в) Стоимость подарка определяется важностью даты, в связи с которой преподносится подарок.
7. Является ли книга универсальным подарком?
а) Да, книгу можно подарить в любом случае.
б) Книгу можно подарить в большинстве случаев, кроме свадьбы, новоселья, важного семейного юбилея.
в) Является, если это новое, красиво оформленное издание.
8. Какие подарки не следует дарить в связи с народными приметами?
а) Красные розы и утюги.
б) Носовые платки и острые, режущие предметы.
в) Постельное белье и сантехнику.
9. Как поступить со сладостями и фруктами, полученными в подарок?
а) По