Почему? Как им помогают? (устно)
5 группа - Проблемы и уровень занятости и безработицы в Челябинской области.
Задание: Ознакомьтесь с раздаточным материалом (Приложение 3) и ответьте на вопросы.
1. Проанализируйте данные Федеральной службы государственной статистики по Челябинской области и сделайте вывод об уровне
занятости и безработице в Челябинской области.
2. Рынок труда Челябинска: какие профессии были востребованы в 2018 году?
5. Выступление групп, обсуждение результатов групповой работы. Корректировка учителя.
6. Подведение итогов. Рефлексия.
- Безработица - явление неоднозначное. Хорошо это или плохо? (учащиеся высказывают "" и "- "). У безработицы есть и позитивные, и негативные последствия:
Положительные последствия безработицы:
Безработица способствует росту предпринимательской активности в стране.
Подталкивание граждан к повышению квалификации, уровню образования.
Растет активность населения, развивается производство.
Рост безработицы в краткосрочном периоде может снизить уровень инфляции.
Растёт ценность рабочего места.
Безработные формируют трудовой резерв в экономике, который может быть использован в условиях экономического роста.
Отрицательные последствия безработицы:
Безработица приводит к снижению доходов в обществе и сокращению совокупного спроса.
Снижается квалификация рабочей силы, которая долгое время находится без работы.
Ухудшение качества жизни безработных и их семей.
Снижается рождаемость, средняя продолжительность жизни, увеличивается отток квалифицированных кадров за рубеж.
Безработица приводит к росту преступности в обществе.
В условиях высокой безработицы растут расходы государства на социальное о
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>