чными предложениями. Ответили на вопросы, поставленные в начале урока. Что нового узнали? Ответы
- Скажите, кто сколько плюсов получил?
4-5 плюсов - "5"
3 плюса - "4"
Заполнение оценочного листа.
Домашнее задание: Параграф 26, упр. 155
- Спасибо за урок!
Рабочий лист
Задание 1. Найдите односоставные предложения, дайте им характеристику.
А) Зимняя стужа хозяйничает в лесу.
Б) С тех пор Хорем его прозвали.
В) Люблю тебя, Петра творенье!
Г) Искрится и переливается снег.
Д) За окном завьюжило.
Задание 2. Перед вами предложения. Прочитайте их и скажите, в чем особенность безличных предложений?
1. Думается в основном о конце света. 2. Зывыло, запело вдали густо, пронзительно. 3. На душе было легко и радостно. 4. Хорошо бродить среди покоя голубой и ласковой страны. 5. Нет сна, есть видимость его. 6. В номере было накурено. 7. Вам не видать таких сражений.
Задание 3. Прочитайте текст. Выпишите безличные предложения, разберите по членам предложения.
К ночи в погоду становится очень холодно и росисто. Надышавшись ароматом новой соломы, бодро идешь к ужину мимо садового вала. Голоса на деревне или скрип ворот разлаются по студеной заре необыкновенно ясно. Темнеет. И вот еще запах, крепко тянет душистым дымом вишневых сучьев.
Задание 4.
Я не здоров. -
Малыш не спит. -
Приближается вечер. -
Снег замел дорогу. -
У тебя есть книга?-
Тест.
1. Укажите вид односоставного предложения: " Тихо кругом&qu
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>