лле.
Шәфкатьле кешенең дуслары күп була.
Һәр ана баласына яхшы күңелле бул дип тели.
Һәр ана баласына начар булма дип тели.
Әнием миңа ягымлы бул дип әйтә.
III. Төп өлеш.
1. Дәреснең максатын, теманы әйтү.
- Укучылар, без -Шәфкатьле бул син, бала! темасын дәвам итәбез.
Бүген дәрестә текст укыйбыз, күнегүләр эшлибез, тәрҗемә итәбез.
2. Аудиоматериал белән эш. 1 нче күнегү.
3. Рәсем өстендә эш. 11 нче күнегү.
- Сезнеңчә, гаиләдә нинди көн?
- Ни өчен шулай уйлыйсыз?
- Табында нәрсәләр бар?
- Рәсемдә кемнәр бар?
4. Туган көндә тексты өстендә эш. . 12 нче күнегү.
а) яңа сүзләр белән танышу.
Уздырмыйбыз – не будем проводить
Чыкмасын – пусть не выходит
Шылтыратып әйт – позвони и скажи
Тынычлана алмады – не могла успокоиться
б) текстны уку.
в) текстны аңлауларын тикшерү, җөмләләрнең тәрҗемәсен тексттан табып уку.
Её мама приготовила очень красивый подарок.
Бабушка и мама девочки очень рано встали.
На столе вкусная еда, чашки.
Бабушка такая старая, не красивая.
Очень долго не могла успокоиться.
Сегодня день рождение не проводим.
5. Җөмләләрне текст эчтәлеге тәртибендә уку. 13 нче күнегү.
6. Тексттан табып, дөрес кушымчалар куеп уку, шул сүзләргә сораулар кую. 14 нче күнегү.
7. Сорауларга җавап бирү. 15 нче күнегү.
8. Бирелгән сүзләрне уку. Бу сүзләрне хикәя геройларының кайсысы на туры килүен ачыклау. 16 нчы күнегү.
9. Теләкләрне татарча – русча парлап әйтү. 17 нче күнегү.
10. Әби якыннарына нинди теләкләр тели? Үрнәк буенча сөйләү. 18 нче күнегү.
11. 19 нчы күнегү. Әбиләрегез турында сөйләгез.
12. Язма күнегүләр эшләү. 9 – 11 нче күнегүләр.
13. Тест эшләү (телдән)
1. Кирәкле сүзне сайлап языгыз.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>