речи мы видим на экране?
- Объясните лингвистический смысл рисунка.
- Предлоги. Какие значения предлогов раскрывает рисунок?
Пространственные значения предлогов.
Пространственные предлоги, не обозначая ни движения, ни места, уточняют направление движения.
6. Самостоятельная работа. Упражнение из учебника 712.
1. Выразительно прочитайте текст.
-Какова его основная мысль? Выпишите все предложные словосочетания.
- Вспомним, какие словосочетания называются предложными?
- Какие называются беспредложными?
Умная книга позволит найти ответы на все вопросы.
Если мы приложим усилия души, то книги оживут , и как мудрые собеседники поделятся с нами чувствами и размышлениями, пронесенными через многие годы.
Мертвы без собеседника,
Умеют ощущать в отличие от вещей. (пишется раздельно, на конце е)
Вложены в них
Не было на свете
Жили в книгах
Размышляем о жизни
Были проложены в книгах
Ждут в течение жизни.
Ждут от нас.
Назовите производные предлоги и объясните их правописание.
Давайте снова посмотрим на наш параллелепипед. Сколько вершин он имеет? Сколько рёбер он имеет? Сколько граней у параллелепипеда? Что за фигуры расположены в гранях? Назовите их.
Проводим в гранях отрезки. Как они называются? А теперь работаем по вариантам, рисунок выполняем только данного вам в задании прямоугольника.
Вариант 1: В прямоугольнике АBFE, диагональ ВE равна 24 см, а угол AEB равен 60º. Найти ВF.
Вариант 2: В прямоугольнике ВCKF, диагональ ВK равна 18см, сторона ВС равна 9см. Найти угол KВF.
Проверяем решение, на доске делаем только чертёж и рассказываем решение, кто не успел, доделывает и проверяет.
8 . Работа в группах. Разбиваемся на 4 группы по 5 человек. Перед вами текст
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>