«Отрывок из повести Д. Лондона «Маленькая хозяйка большого дома»
« Посреди поля возвышался стальной шест, зарытый глубоко в землю.
От барабана на верхушке шеста тянулся тонкий трос, прикрепле(н,нн)ый к рулевому механизму маленького трактора.
В течени… всего дня возле трактора суетились два механика, по знаку Форреста они включили мотор.
- Что(бы) такое рассказать, что(бы) удивить их?- подумал Дик.
- Вот здесь крылечко, - сказал Дик. – Представ…те себе, что мы - тот будущий фермер, сидящий в тени и читающий газету.
Машина сама двинулась вперёд, описывая окружность вокруг шеста,
служившего его центром.
- Грэхем, вам остается превратить окружность, которую она описывает, в квадрат, что(бы) окончательно усовершенств…вать машину.
- Да, - согласился Гэлхасс, - при такой системе часть земли на квадратном поле пропада…т.
Грэхем, видимо, произвел в уме какие-то вычисления, потом сказал:
- Теряется примерно три акра из каждых десяти.
- Не меньше. Так ли это?
Задание группе 1,2 (русский язык)
1. Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки.
2. Графически обозначьте непроизводные предлоги:
3. Графически обозначьте производные предлоги:
4. Графически обозначьте союзы:
5. Подчеркните совпадающее с союзом в звучании слово самостоятельной части речи как член предложения.
О написании каких омофонов идет речь.
6. Найдите предложения, соответствующие данным схемам.
Задание группе 3,4
Группа математиков
Завершите диалог
Группа математиков отвечает на вопрос: Так ли это?,т. е. проверяет расчеты получившегося в рассказе результата – потери 30.
Открываем дневники, записываем домашнее задание.
Упражнение 748, страница 121. На уроках геометрии. Приведите пример
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>