мость доверительных отношений и поддержки друга.
Уметь принять и оказать помощь.
Проводится упражнение «Мозговой штурм». Дети делятся на две группы, и в течение одной минуты придумывают ситуацию, в которой необходима помощь другу. Предлагается вспомнить ситуации из жизни.
Группы обмениваются вариантами ситуаций. Ведущий отмечает наиболее удачные варианты, фиксируя внимание на том, что помощь может быть оказана как делами, так и словами.
Радоваться успехам друга.
Притча Настоящая дружба
Однажды молодой человек спросил у очень богатого человека, в чем же секрет его успеха. Как ему удалось из нищего мальчишки превратиться в преуспевающего бизнесмена?
Ответ был простой: - «Я научился правильно выбирать друзей».
- Ты наверное слышал выражение «друг познается в беде».
- Да! Я сам руководствуюсь этим правилом, – честно признался юноша.
- Забудь его, оно в корне не верно. Друг познается только в радости!
Молодой человек очень удивился такому ответу.
- Вот смотри, – сказал бизнесмен, типичная ситуация – когда у тебя проблема и тебе плохо, ты бежишь к своему другу и делишься с ним. Теперь вы оба грустные, несчастные и озадаченны как ее решить. Правильно?
- Да! – ответил юноша, – и мой друг поможет мне!
- Первую проблему, возможно и согласиться помочь решить, но все последующие точно нет. Он будет просто сидеть, и жалеть тебя.
- Это же хорошо, что он меня поддерживает и сочувствует мне! – Произнес юноша.
- Это ужасно! Ведь ты тоже начнешь себя жалеть, вместо того, чтобы направить усилия на решение проблемы.
- Мне повезло, – продолжил бизнесмен, – у меня в жизни были друзья, которые не жалели меня и не решали мои проблемы. Они только радовались вместе со мной моим успехам!
Жалеть друг
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>