Бесценный дружеский союз

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8

итог занятия и узнать достигли ли дети своей цели. Развитие самоконтроля.
Цель для учащихся: проанализировать свою работу на занятии, поделиться своими впечатлениями и результатами.
Методы: словесный, репродуктивный
Формы: беседаРефлексия
Проводится рефлексивный анализ урока. Обсуждаются действия и чувства всей группы.
- Что понравилось больше всего?
- Узнали ли вы что-то новое для себя?
Домашнее задание: В течение недели попробуйте, воспользовавшись знаниями, полученными на занятии, найти новых друзей и улучшить отношения со старыми знакомыми.
Цель домашней работы учащихся – закрепление и углубление знаний, умений и навыков, полученных на занятии.
Спасибо за работу на занятии!


СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Коблик Е. Г. Первый раз в 5-ый класс. – М. , 2003 г.
Методическая газета. «Школьный психолог»-2010г. 15.
Библиотечка «Первое сентября». Серия «Начальная школа» - 2010г. 34
Соловов А. Л. «Навыки жизни». - М. , 2000 г.
Фопель К. Как научить детей сотрудничать? Психологические игры и упражнения: Практическое пособие.





Страницы: <<  <  6 | 7 | 8
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: