Беглые гласные

Образовательная ступень: основная школа Предметная область(предмет): русский язык Конспект урока по русскому языку для учащихся 5 класса составлен на базе обязательного минимума содержания основного общего образования по русскому языку с учетом федерального компонента государственного стандарта общего образования по русскому языку и примерной программы основного общего образования по русскому языку, учебного плана МБОУ "Сармановская гимназия".
Используются учебники русского языка под редакцией М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л. А.
Тростенцовой. В соответствии с требованиями программы предполагаются следующие виды контроля: контрольные и проверочные диктанты, тестовые работы, словарные диктанты, изложения, сочинения.
Цели:
- формирование:
а) понятия о чередовании звуков и беглых гласных путем наблюдения за словами;
знаний о беглости гласных как варианте чередования, формирование умения разбирать по составу слова с беглыми гласными.
- развитие: умения выделять морфемы, в которых есть беглые гласные; введение в активный словарь и познавательную деятельность учащихся термина "беглые гласные";
орфографической и пунктуационной грамотности;
мыслительных операций: исследования, наблюдения, анализа, обобщения.
Раздаточный материал: диагностическая карта.
Необходимое оборудование: учебник.
Демонстративный материал: алгоритм проверки чередующихся гласных в корне; эталоны для самопроверки.
Ход урока:
1. Мотивация к учебной деятельности.
Учитель: Здравствуйте, ребята!
Сейчас у нас урок русского языка. Читаем вместе установку на урок.
Вы пришли сюда учиться, Не лениться, а трудиться.
Работайте старательно, Слушайте внимательно.
Учитель: Ребята, мы с вами и