Баскетбол

ние ведения мяча остановка на два шага и бросок в кольцо.
а)выполнить упражнение остановка на два шага с продвижением к баскетбольному кольцу. Сначала учащееся выполняют на одно баскетбольное кольцо, затем меняются щитами.
3. Двухсторонняя игра 5x5.
Игра проводится для закрепления пройденного матерьала, учащиеся применяю в игре изученные приемы на уроке в игре баскетбол.
а)построение,
б) разделить учащихся на две команды. 24 мин
6мин
3мин
3мин
6мин


. В начале учитель рассказывает упражнение, затем показывает его учащимся в целом и исправляет ошибки. Передача меча выполняется только от груди.
Передача мяча двумя руками сверху осуществляется только работай кистей в целом.
Учитель напоминает учащимся технику остановки на два шага, затем показывает упражнение в целом и исправляет ошибки .
Учащиеся делятся не две команды, выстраиваются на линиях площадке для приветствия друг друга произносят капитаны слова «команде на против наш «при1вет!»
Учитель выполняет функцию судьи на площадке, смотрит за правильностью применения изученных приемов на на уроке в двух сторонней игре баскетбол . Нарушения показывает жестами судьи, а где не понятно учащимися объесняет словами.
Класс !Становись ! Равняйсь !
Класс на первый второй рассчитайсь, первые номера на месте вторые четыре шага вперёд «Шагом марш».
3. Заключительная часть.
1. Построение.
2. Игра: «На внимание!»
Класс стоит в одной шеренги. Преподаватель выполняет задание, которые все учащиеся должны выполнять те упражнения которые называет учитель а на те которые он показывает, если задание выполнено не правильно то ученик выполняет шаг вперёд и игра продолжается.
3. Подведение итогов игры.
4. Подведение итогов урока.