ш сыбыс,
Жоғалды бес шыбыш.
Сандуғаш, сандуғаш,
Айтшы, қайдасын?
Сандуғаш, аузыңды аш,
Тілің сайрасын.
Балалар с-ш дыбыстарын дұрыс айтып жаттаққанан кейін з-ж дыбыстарын дұрыс айтуға, ажыратуға байланысты жұмыстар жүргізіледі.
Осындай мақсаттар тұрғысынан балабақшада өткізілген сабақ үлгісін әріптестер назарына ұсынуды жөн көрдім.
Білім елінен
Білім беру мақсаттары:
Дыбыстарды естіп, ажырату.
Дыбыстарды жануарлармен байланысты сәйкестендіре білу.
Әріптерді айтқыза отырып,әріп сырын ұғындыру.
Коррекциялық мақсаттары:
1. Дем шығару құблысын реттеу-мұрыннан дем шығару.
2. Жұмсақ таңдайын қимылдату жұмысын қалыпқа келтіру.
3. Үстінгі еріннің қимылдатуын жақсарту.
4. Ауызбен қатты және ұзақ дем шығартып үйрету.
5. Ауыздың ішкі құрыллыстарын нығайту.
Тәрбиелік мақсаты:Сабақта өзін ұстай білуге,дидакттикалық материадарды ұқыпты қолдана білуге тәрбиелеу.
Сабақтын барысы:
Балалар шеңбер жасап тұрғаннан соң.
Қайырлы күн балалар!
Қайырлы күн қонақтар!-деп балалардың назарларын өзіне аударып, бізге қонақтар келіпті амандасайық. Бүгінгі өткізілетін сабағымыз ерекше болмақ.
Дем жаттығулар:
Мен сендерге бірненше сөз айтамын соларға қарап жылдың қай мезгіліне тән екенің айтыңдар.
-Күн суытады,қар жауып,боран соғады,аяз терезеге ою-өрнек салады.
Балалар:Бұл қыс мезгіліне тән.
-Біз бүгін қардан жасалған домалақты ұшырамыз. Мұрынның үстіндегі мақтаны ауыздан дем шығару арқылы ұшру.
Енді, қолымыздағы сиқырлы көпіршіктерді ұшырып көрейік. (түтікшемен көпіршіктерді ұшырту).
(Тәрбиешінің көрсету бойынша жаттығуды қайталау)
Арртикуляциялық жаттығулар:
Біз казір айнаға қарап,өзіміз білетін жаттығуларды жасаймыз. (бала айнаны алдын
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>