Бадминтон в физическом развитии и воспитании учащихся в школе

Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>

а формирование воли, трудолюбия, честности, этических норм поведения.
Соблюдать правила организации занятий по бадминтону.
Способы физкультурной деятельности
Организация и проведение занятий физической культурой.
Правила организации занятий при самостоятельном овладении двигательных действий.
Основные содержательные линии.
Правила организации при подготовке мест занятий бадминтоном в условиях спортивного зала и на открытой площадке. Составление плана занятий по самостоятельному освоению двигательных действий.
Соблюдать правила организации при подготовке мест занятий бадминтоном в условиях спортивного зала и на открытой площадке.
Составлять план занятий по самостоятельному освоению двигательного действия.
Оценка эффективности занятий физической культурой.
Анализ, оценка техники выполнения двигательного действия.
Основные содержательные линии.
Анализ и оценка техники освоения двигательного действия по методу сличения его с эталоном. Ведение дневника самоконтроля с оценкой динамики изменения показателей физического развития физической подготовки и техники выполнения двигательного действия.
Выполнять простой анализ и оценку освоения двигательного действия при сравнении с эталоном.
Вести дневник самонаблюдений.
Выполнять графическое изображение двигательного действия.
Физическое совершенствование
Физкультурно-оздоровительная деятельность.
Комплексы упражнений для формирования осанки, дыхательной гимнастики и гимнастики для глаз.
Основные содержательные линии.
Комплексы упражнений для формирования правильной осанки; дыхательной гимнастики; гимнастики для глаз с учетом особенностей физического развития.
Выполнять комплексы упражнений для формирования правильной осанки; дыха

Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: