ажите (с95-96)
2. Зачем она преодолела эти трудности ? докажите(С. 95-96)
1. Грозила ли гусенице серьёзная опасность?
докажите (с95-96)
2. Зачем она преодолела эти трудности ? докажите(С. 95-96)
1. Грозила ли гусенице серьёзная опасность?
докажите (с95-96)
2. Зачем она преодолела эти трудности ? докажите(С. 95-96)
1. Грозила ли гусенице серьёзная опасность?
докажите (с95-96)
2. Зачем она преодолела эти трудности ? докажите(С. 95-96)
1. Грозила ли гусенице серьёзная опасность?
докажите (с95-96)
2. Зачем она преодолела эти трудности ? докажите(С. 95-96)
1. Грозила ли гусенице серьёзная опасность?
докажите (с95-96)
2. Зачем она преодолела эти трудности ? докажите(С. 95-96)
1. Грозила ли гусенице серьёзная опасность?
докажите (с95-96)
2. Зачем она преодолела эти трудности ? докажите(С. 95-96)
1. Грозила ли гусенице серьёзная опасность?
докажите (с95-96)
2. Зачем она преодолела эти трудности ? докажите(С. 95-96)
1. Грозила ли гусенице серьёзная опасность?
докажите (с95-96)
2. Зачем она преодолела эти трудности ? докажите(С. 95-96)
1. Грозила ли гусенице серьёзная опасность?
докажите (с95-96)
2. Зачем она преодолела эти трудности ? докажите(С. 95-96)
МЕТАМОРФОЗ
1группа будет исследовать речь гусеницы
1)Какая речь была сначала
2)Что изменилось потом в речи?
2 группа будет исследовать поведение гусеницы
1) Произошли ли изменения в поведении Гусеницы после встречи с жуком?
2) Что появилось в ней то, чего не было раньше не было?
3группа исследовать желания гусеницы.
1)Какое желание было сначала?
2)Изменилось ли желание потом?
Краски неяркие . поскольку изображается конец зимы -начало весны. Небо затян
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 > >>