Б. Житков. Храбрый утёнок

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

осы)
5. Открытие (освоение) новых знаний и способов действия
- Послушайте биографию автора и подумайте, какой писатель способствовал тому, чтобы Жидков стал писателем?
Борис Житков родился 30 августа 1882 г. в Новгороде; его отец был преподавателем математики, мать -- пианистка. Детство провел в Одессе. Получил начальное домашнее образование, затем окончил гимназию. Во время учёбы подружился с К. И. Чуковским.
Он был большим путешественником, объездил полсвета, свободно изъяснялся на разных языках, играл на скрипке, был искусным дрессировщиком.
А вот стать писателем Борис Житков не собирался. Просто он славился среди знакомых как чудесный рассказчик. Однажды по просьбе К. И. Чуковского Житков записал один из своих рассказов. Это и решило его судьбу.
Он создал около двухсот произведений. Среди них удивительная книга "Что я видел". Герой её - четырёхлетний мальчик Алёша. Удивительна эта книга тем, что в ней заключаются энциклопедические сведения, написана она так интересно, что ребята читают её с огромным интересом.
- Что такое энциклопедические сведения?
Энциклопедические сведения - это материал, сообщения научного характера, которые мы можем прочитать в энциклопедиях.
Физкультминутка.
Хома, хома, хомячок, полосатенький бочок (трук бока руками)
хома раненько встает, (потягиваются)
щечки моет (тереть щеки руками)
лапки трет (движения мытья рук)
Подметает Хома хатку (метут воображаемыми метлами)
и выходит на зарядку (маршируют)
Раз (руки вперед)
два (руки вверх)
три (руки в стороны)
четыре, пять (трясут кистями рук)
хомка хочет сильным стать (руки согнуты к плечам, кисти сжаты в кулаки, мускулы рук напряжены, как у силачей).
6. Усвоение нового знания и способа действи

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: